GRILLA MOODLE

PLATAFORMA MOODLE

Moodle (pronunciación AFI /ˈmuːd(ə)l/) es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual, un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de plataformas tecnológicas también se conoce como LCMS (Learning Content Management System). La versión más reciente es la 3.1.0.

Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedagogía que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas, y en el aprendizaje cooperativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer.

MOODLE

Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas
1) Especificaciones Técnicas
Nombre de la Plataforma:  MOODLE Versión: 2007 Autor/es: Martin Dougiamas Dirección URL: https://moodle.org/?lang=es Licencia: PROGRAMA DE SOFTWARE LIBRE – CODIGO ABIERTO Idiomas disponibles: INGLES, ESPAÑOL, OTROS Compatibilidad con estándares:      x SI         NO (si la tiene, especifique con cuál)    Apoyo técnico:    X  SI                  NO Requisitos de hardware requeridos: …PROCESADORES INTEL O AMD, MEMORIA RAM, DISCOS DUROS, MICROFONOS, PARLANTES, TECLADO, MOUSE, MONITOR ……………………………………………………………………………………………. Requisitos de software requeridos: WINDOWS, NAVEGADORES, SOFTWARE PHP, MYSQL, ORACLE, MICROSOFT, APACHE SERVER, ETC ……………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………….    Documentación disponible: X  SI             NO Costos de mantenimiento:  X Bajo         O Medio          O Alto Facilidad de uso:   O Malo   O Regular   O Bueno   O Muy Bueno   X Excelente
2) Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de los usuarios:
	X	Docente                 X  Estudiante                   X Invitado               X Se pueden cambiar los roles de los usuarios?         X  SI           NO	Otros
		Permite la creación de diferentes usuarios y perfiles Los contenidos pueden ser proporcionados por los usuarios y se actualizan fácilmente sin ningún costo. Permite la creación y desarrollo de todo tipo de cursos.
a)Elementos de comunicación asíncrona          X  Correo electrónico     X  Foros de discusión.          X Otros b)Elementos de comunicación síncrona          X Videoconferencia        X Pizarra electrónica         X Chat                 X Otros

4) Herramientas para el Profesor
• Diseño instruccional. a)La organización del curso puede ser:        X Por módulos           Por capítulos                Por temas                   Otros b)¿Se puede activar y/o desactivar el curso?             X   SI                 NO         c)¿Cómo se visualiza el curso?     X  HTML                   Archivo d)La permanencia de los cursos puede ser:         X     Temporal      Permanente e)El acceso a los cursos pueden ser:        X  Público *                      Protegido **               Privado***              Otros *   (No requieren autenticación) ** (Requieren autenticación) *** (Requieren autenticación y autorización)        f)¿Existe una plantilla  para crear cursos?      X  SI                NO g)¿Qué recursos pueden utilizarse?        X Imagen                    X Sonido             X Video               X    Cartelera        X Glosario • Seguimiento y evaluación del aprendizaje: a)Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso      X   SI                 NO b)   Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno                X    SI                         NO c)   Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:     Preguntas de V/F. X De respuesta múltiple.     De respuesta libre.     De relación.     Otros. d)  ¿Las actividades son individuales?    X  SI          NO e)¿Las preguntas tienen puntajes asignados?     X  SI      NO f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?     X  SI      NO
5) Herramientas para el Alumno:
a)   Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo b)   Interactuar con sus compañeros online X   SI     NO c)   Autoevaluación  X SI               NO d)  Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profeso     e)Anotaciones personales    X SI     NO   f)Actividades individuales      X SI          NO g)   Portfolio: (Registro de situación académica)?   X SI     h)   Descarga de archivo    X  SI         NO i)     Carga de archivo   X     SI        NO	X	SI  NO		NO X   SI    NO
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